El entrenamiento militar básico es la base de un estado fuerte y la formación de la conciencia nacional de la generación más joven. La formación de conceptos básicos, entrenamiento en táctica y tecnología, la capacidad de protegerse si es necesario son la base del programa. Un sinónimo de este término es entrenamiento previo al servicio militar obligatorio, que consiste en presentar a la juventud moderna los asuntos militares.
Organización de la formación
Antes, la formación previa al servicio militar obligatorio se llevaba a cabo sin interrupción de los estudios, las clases eran paralelas al proceso principal de aprendizaje. Como materia se introdujo a partir del noveno grado. Se capacitó tanto a niños como a niñas en edad pre-conscripción y militar.
Los maestros fueron seleccionados entre oficiales u otro personal militar que se jubilaron después de años de servicio. Oficialmente, se les asignó el título de jefe militar, y enseñaron una clase o todagrupos En promedio, había dos sesiones por semana. Durante el proceso se utilizaron armas de entrenamiento, las cuales estuvieron representadas por fusiles de pequeño calibre o maniquíes de granadas de mano, se entregó equipo de protección personal en forma de máscaras respiratorias y máscaras antigás, así como equipos de reconocimiento radiológico y químico y carteles de entrenamiento con maquetas sobre las que entrenar.
El entrenamiento militar inicial moderno en la escuela se basa en el concepto estándar de educación, pero además de las clases principales, se pueden formar cursos electivos y círculos adicionales.
Elementos del programa
El proceso de aprendizaje se puede dividir en varias etapas. La etapa inicial comprendió la definición de las fuerzas armadas y sus tareas, el estudio de la composición, estructura y división en diferentes tipos de tropas. También en el aula se presentó la estructuración del sistema de grados militares y signos distintivos, se estudió el orden del servicio militar.
El entrenamiento militar inicial incluía el estudio del entrenamiento de combate y tácticas de fuego. Se impartieron clases sobre teoría del combate y actuación del personal militar en el proceso de combate, se impartió protección contra armas de destrucción masiva y formación médica. Gracias a un estudio superficial de la prestación de primeros auxilios, fue posible ayudar a los heridos y heridos, se estudiaron las cartas y se dieron elementos de entrenamiento topográfico.
Algunas de las clases incluyeron capacitación en ingeniería y aprender a equipar y camuflar posiciones militares. Obligatorio despuésDespués de graduarse del programa, los alumnos o estudiantes fueron llevados a un campo de entrenamiento en una unidad militar, donde pudieron poner a prueba sus conocimientos en la práctica y tomar un curso completo.
La combinación de elementos teóricos y prácticos ayudó a implementar completamente el programa de entrenamiento militar inicial y obtener un resultado de calidad.
Organizaciones adicionales
En el proceso de formación, se podía obtener formación adicional en la sociedad voluntaria para la asistencia del ejército de aviación y marina, cuyos representantes estaban en cada centro regional o distrito. Esto incluyó cursos de conducción de camiones, vehículos con orugas, operadores de radiotelegrafía.
Además, a los que lo deseaban se les enseñaba a practicar paracaidismo, conducción de motocicleta y motociclismo, radiogoniometría deportiva y modelismo. DOSAAF se comprometió no solo con la educación militar-patriótica de los jóvenes, sino también con la formación de calidad de los jóvenes que querían ingresar a las escuelas superiores militares.
Aprendizaje moderno
La formación militar inicial en la escuela hoy se basa más en el estudio teórico y en la estructuración de los conocimientos adquiridos. Se familiarizan con las tareas y objetivos generales que se fijan las fuerzas armadas, estudian los elementos de la composición y estructuración de las fuerzas armadas, así como el orden en que se desarrolla el servicio militar. En cuanto a las clases prácticas, se imparten después de familiarizarse con la parte teórica en forma de juegos educativos activos y competiciones deportivas.
Militar inicial modernoel entrenamiento en la Federación de Rusia se centra en el desarrollo de la resistencia física y el aumento de los indicadores de fuerza. Por lo tanto, en el proceso de entrenamiento se incluyen los ejercicios deportivos y la actividad física.
Situación del país
Hasta la fecha, algunos países han excluido el entrenamiento militar inicial de los programas de entrenamiento, pero hay varios estados donde la disciplina se considera básica y obligatoria. Estos incluyen Kazajstán, Bielorrusia, donde se usa la redacción de capacitación previa al servicio militar obligatorio. Este concepto es sinónimo del principal.
En Ucrania y Kirguistán, el entrenamiento comenzó en 2012 y 2014. Asimismo, los países donde se practica el programa de formación militar inicial son Uzbekistán, Armenia, Azerbaiyán. En cuanto a Rusia, aquí la enseñanza de NVP en las escuelas se reanudó solo en algunas instituciones educativas secundarias.
Relevancia del aprendizaje
Los conceptos básicos del entrenamiento militar básico permiten a los estudiantes desarrollar no solo el patriotismo y el nacionalismo, sino también una comprensión clara de su papel en el estado. Gracias a esta disciplina se forman la autoestima, la confianza en uno mismo, el sentido de la utilidad y el deseo de probarse a sí mismo por el bien de la Patria.
En el proceso de estudiar completamente el tema, los estudiantes recibieron conocimientos no solo del campo de la ciencia militar, sino también de topografía, medicina, ejercicios y desarrollo físico. Las instituciones de instrucción militar básica fueron una etapa en la formación de un disciplinado patriotismo.persona afinada. Después de graduarte de universidades y escuelas militares, puedes continuar tu carrera militar.
Otros Estados
Israel puede ser un modelo en este sentido, donde el entrenamiento previo al servicio militar comienza a los 13 años, tanto niños como niñas están llamados a ello. El entrenamiento lo llevan a cabo batallones juveniles, entrenamiento obligatorio de dos semanas en campamentos militares.
El programa está estructurado de tal manera que se presta más atención a los ejercicios prácticos ya la capacidad de los estudiantes para practicar sus conocimientos. El proceso de aprendizaje es supervisado por expertos que emiten conclusiones sobre el nivel de formación en la certificación y ponen calificaciones en base a las cuales puede elegir especialidades militares.
También en estos sistemas hay secciones de aviación y naval, donde los estudiantes pueden aprender no solo tecnologías de planificación, conducción y control, sino también practicar en los sitios. En cuanto al Reino Unido, aquí los conceptos básicos del entrenamiento militar inicial no están incluidos en el sistema educativo general, sino que están representados por organizaciones voluntarias de escuelas y universidades que están dirigidas al tipo paramilitar.
Hay unidades conjuntas de cadetes, cuerpos de entrenamiento de aviación, cuerpos de cadetes navales. Aquí se aceptan niñas y niños de 11 a 18 años, primero se matriculan por un año y después de la finalización del período de formación, pueden continuar.
Además, la gestión departamental supervisa el progreso. El proceso incluye no solo el mantenimiento del automóvil, la comunicación, la superación de obstáculos naturales y la conducción.equitación, pero también una parte teórica, donde se aporta diversa información, que será útil para el aprendizaje.
Los beneficios de la disciplina
Aprobar un curso de formación militar inicial ayuda al alumno a formar su visión del mundo y ser más disciplinado. En la mayoría de los casos, los jóvenes eligen continuar su carrera militar e ingresar a las escuelas militares. Del curso de instrucción militar quedan conocimientos, universales en cuanto a utilidad, habilidades básicas en atención médica y orientación en el terreno. Además, gracias a los bloques prácticos, se desarrollan datos físicos y aumenta la resistencia de los escolares.