Museo es una institución social especial que realiza muchas funciones socioculturales. Tiene sentido considerar el concepto y las funciones de un museo en las condiciones modernas, ya que el paso del tiempo influye mucho en esta definición.
La esencia del museo
Museum es un tipo especial de institución cultural, que es una expresión concentrada de la cultura del presente y del pasado. A través de esta institución social, una persona puede adaptarse a las condiciones en constante cambio del mundo que lo rodea. Al estar en un museo, una persona entra en diálogo con la cultura y los acontecimientos históricos, lo que forma su rango de ideas de valor. Cada visitante percibe las piezas del museo a su manera, y por eso la comprensión y el análisis requieren una explicación y una contemplación aparte. El museo permite a una persona formarse una visión holística del pasado y el presente a través de sus propios esfuerzos mentales, así como superar los estereotipos externos y personales y las barreras internas.
La implementación de las principales funciones del museo contribuye aestablecimiento de relaciones socioculturales en la sociedad. También cumple la función de asegurar la interacción de diferentes culturas, estudiando las tradiciones nacionales y el patrimonio cultural.
Concepto
El concepto de museo está asociado a la naturaleza dicotómica de sus objetivos: la preservación del patrimonio histórico y cultural para las generaciones futuras y su simultánea apertura a los contemporáneos. La misma palabra "museo" nos llegó de la antigua Grecia - museion - el templo de las musas.
En la antigua Grecia, sin embargo, el concepto de museo difería significativamente de su idea moderna: el museo era un lugar de contemplación y conocimiento integral del mundo que lo rodeaba, un lugar de reflexión.
La Enciclopedia Rusa define un museo como una institución multifuncional históricamente condicionada de la memoria social, a través de la cual el público necesita preservar y representar un grupo especial de objetos culturales y naturales que la sociedad define como particularmente valiosos.
Los componentes del concepto de museo se denominan:
- Colección de artículos, coleccionista significativo como valor.
- "Templo de las Musas" - un espacio para la acción colectiva y la colección de varias obras con el propósito de una mayor comprensión.
- Comunicación sobre los valores presentados.
El concepto de museo también incluye un fenómeno específico de la memoria sociocultural: un museo se crea y existe para preservar la memoria, así como para estabilizar valores y normas comunes en la sociedad existente.
El museo se llama cultural-una institución educativa y de investigación que almacena, colecciona, registra, estudia y divulga monumentos de la cultura, la historia y la naturaleza de acuerdo con sus funciones sociales de museo. Esta definición contiene una estrecha conexión entre el museo y su función social: las exhibiciones en este caso juegan el papel de fuentes directas de información sobre la cultura, la historia, la naturaleza de sociedades o áreas individuales.
En la definición de este concepto, la prioridad es de carácter educativo, científico y de investigación, que sirva para satisfacer las necesidades de la sociedad en el uso y almacenamiento de los objetos de la realidad circundante como elementos de memoria histórica, valor estético y información social.
El museo está diseñado para acumular y almacenar información, así como para identificar varios patrones que se relacionan con los procesos de estudio, así como con la transferencia de conocimiento a través de las exhibiciones del museo. Visto desde este punto de vista, el museo es tanto una institución social como una fuente de información.
En los tiempos modernos, además de los procesos de conocimiento histórico, así como la transferencia de conocimientos y experiencias y la comprensión cultural y filosófica, también se invierte un componente de valor estético en el concepto de museo. Ahora el museo también se ha convertido en un centro cultural y una fuerte herramienta de impacto social y cultural. En este momento también se enciende el componente comunicativo, lo que implica la creación consciente de fondos museísticos para transmitir información compleja a través de este canal de comunicación específico.información sobre el medio ambiente. Por lo tanto, se crea un diálogo especial, cuyo objetivo es crear una visión holística común de las exhibiciones del museo.
Funciones
El museo contiene muchas funciones, sin embargo, por regla general, se distinguen dos de las funciones más básicas del museo:
- Función de documentación.
- Función didáctica y educativa.
Documentación
La documentación implica una estructuración organizada y deliberada del reflejo de diversos acontecimientos, fenómenos y hechos históricos, así como procesos socioculturales a través de las exposiciones del museo. Esta función de museo se implementa en el curso de la cognición y el estudio de exhibiciones para la subsiguiente descripción científica de los objetos. Gracias a descripciones tan detalladas, los visitantes pueden percibir correcta y objetivamente los objetos presentados en el museo.
Educación
La función educativa del museo se basa en el impacto de las exhibiciones en los visitantes del museo. Esto último se expresa en la gran cantidad de información que recibe cada persona que se sumerge en el espacio informativo del museo. En el proceso de implementación de esta función de un museo moderno, se estimulan y satisfacen las necesidades culturales y cognitivas de la sociedad. Esta función también se manifiesta en diversas formas de exhibición y actividades culturales y educativas.
Las funciones socioculturales del museo son de gran importancia, eninfluyendo significativamente en la percepción, la educación y las relaciones de las personas en la sociedad. En la sociedad moderna, visitar museos se considera un verdadero deber social, histórico y cultural: las personas son sensibles a la memoria cultural e histórica, la conservan cuidadosamente y la transmiten de generación en generación. Este papel del museo se ve facilitado por funciones adicionales que realiza junto con las principales:
- Función comunicativa (social) del museo.
- La función del impacto simbólico en la sociedad.
- Función de organizar el tiempo libre útil.
- Función de preservación universal de la memoria histórico-cultural y nacional.
- Función sociocultural.
- La función de la interacción en varias esferas de la sociedad y el individuo.
- Función de las actividades profesionales del museo.
Las funciones de un museo en la sociedad moderna son bastante amplias, ya que el museo desempeña muchas funciones culturales, históricas, sociales y educativas importantes.
Función sociocultural
Ya sea una función de un museo de historia local o una función de un museo escolar, en el marco del rol sociocultural, esta institución cultural se convierte en una especie de intermediario entre los visitantes y las exhibiciones del museo presentadas. Este fenómeno revela la especificidad del museo como sistema de comunicación, lo que contribuye a su definición como institución sociocultural. Realizando esta función, el museo aparece como un centro de información y comunicación, a través del cual la sociedadobtiene la oportunidad de satisfacer sus necesidades en la preservación y posterior uso de objetos de la realidad circundante como evidencia de la realidad objetiva.
Así, el museo también cumple la función de transferir conocimientos socialmente significativos. Los objetos de la cultura y la historia se investigan cuidadosamente y se presentan como fuentes primarias de conocimiento, teniendo en cuenta la comprensión existente del propósito del museo en sí mismo y su papel y funciones en la sociedad moderna.
Actividades de ocio
Esta función entretenida de los museos (tradición local, histórica - no importa) se manifiesta en los tiempos modernos, cuando comenzaron a realizar sus metas y objetivos de familiarizar a los visitantes con el patrimonio cultural e histórico de ciertas regiones o otras areas. El cumplimiento por parte del museo de esta función está determinado por la necesidad de la sociedad de formas culturales de entretenimiento y ocio, así como la necesidad de desarrollo emocional y cultural.
Función de guardado de memoria social
A veces se distingue por separado de la función de documentación, ya que algunos rasgos característicos de un período histórico particular a menudo imponen sus propias especificidades en el trabajo del museo, como resultado de lo cual los museos se transforman junto con los cambios en el entorno político, económico, esferas sociales y espirituales de la sociedad. Para diferentes pueblos, representantes de varios grupos sociales y residentes de diferentes países, esto se manifiesta de diferentes maneras, lo que forma sus propios enfoques especiales para la clasificación y sistematización de ideas sobre el mundo, la búsqueda de la belleza, la armonía y la estética, queconduce al surgimiento de una especificidad especial de la representación de las exhibiciones del museo. Con esta característica, los museos pueden preservar la memoria social al capturarla a través de sus exhibiciones.
Función de la actividad museística profesional
Este aspecto se manifiesta en forma de división del trabajo. La especialización general del personal del museo en el desempeño de sus funciones exige un nivel de formación suficientemente elevado en el ámbito cultural, histórico y social. En la práctica, esta función se implementa en todas las áreas del trabajo del museo, que incluye actividades de exhibición, pedagógicas, de restauración, de investigación, de almacenamiento, educativas y otras.
Función de impacto simbólico
Esta función se debe a la presencia de una impresionante capa de símbolos culturales de diferentes niveles en diferentes naciones. Por ejemplo, a nivel de estado, se pueden nombrar símbolos como la bandera, el himno, el escudo de armas, mientras que a nivel de ciudad, se agregarán símbolos como monumentos, lugares famosos, atractivos naturales y más. Ropa nacional, instrumentos musicales y mucho más caen en el nivel cultural y cotidiano. Esta categoría también incluye varios patrones de comportamiento y actitudes típicas, el estudio del pasado y la memoria social, que se pueden demostrar en forma de exhibiciones de museos u otras pruebas que capturan la realidad circundante.
Función de interacción
La implementación de esta función en la práctica ocurre a través de instituciones especiales e instituciones sociales que están activamenteinteractuar con museos u otras instituciones tales como instituciones científicas, culturales o educativas. El sistema de tales conexiones es muy multifacético y diverso; en primer lugar, esto afecta a las instituciones escolares y preescolares, así como a los sistemas de educación superior y secundaria especializada. Por ejemplo, pueden ser excursiones en grupo destinadas a familiarizar a los estudiantes con objetos de cultura e historia.
La esencia de la definición de museo está determinada principalmente por la necesidad de la sociedad de preservar el patrimonio cultural, histórico, natural y público para transmitirlo a los descendientes, así como representar el patrimonio acumulado para contemporáneos La implementación de las funciones del museo está relacionada con la adquisición de colecciones del museo, en cuya organización participan el aparato científico y el personal profesional del museo. Al implementarlos, el museo tiene en cuenta los intereses y necesidades de varios grupos sociales, y también cuenta con el apoyo público en la creación de exposiciones y en el proceso de preservación del patrimonio cultural e histórico.
