Cómo fue Einstein a la escuela: calificaciones, comportamiento científico e historias de aprendizaje

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Última modificación: 2024-02-12 06:03

Hay un mito bastante común sobre cómo Einstein fue a la escuela. El famoso físico se incluye regularmente en la lista de genios que fueron perdedores en la escuela. Sin embargo, en realidad, el futuro ganador del Premio Nobel no tuvo problemas con el rendimiento académico. A diferencia, por ejemplo, de su famoso colega Thomas Edison. Los dos en el certificado de Einstein es un mito que se sigue replicando activamente, a pesar de que en la década de 1980 se encontraron pruebas documentales de cómo estudiaba el físico. En este artículo, le diremos cómo se desarrolló la vida escolar de un científico brillante.

Infancia

La forma en que Einstein estudió en la escuela es citada por muchos como prueba de que no es necesario estudiar diligentemente para lograr mucho en el futuro. Incluso si esto es cierto, en este caso, cite a Einstein comoel ejemplo será incorrecto.

Albert nació en Ulm en 1879. Luego fue territorio del Imperio Alemán. Al mismo tiempo, pasó su infancia en Munich, donde sus pobres padres se mudaron poco después del nacimiento de su hijo.

El padre y la madre del héroe de nuestro artículo eran judíos, pero al mismo tiempo a la edad de cinco años lo enviaron a una escuela católica, ya que estaba a tiro de piedra de su casa.

Se sabe que Albert Einstein en la escuela sentía odio por casi todo lo que le rodeaba, ya que no le gustaba el modelo clásico de educación. Los escolares de esta institución educativa estaban obligados a seguir la línea y, en caso de una respuesta incorrecta en la lección, usaban el castigo físico: los golpeaban en la mano con una regla.

Además, en ese momento se intensificaron los sentimientos antisemitas en Alemania, por lo que la posición de Albert no fue fácil. Sus compañeros constantemente lo intimidaban y se burlaban de él debido a su origen.

Gimnasio de Luitpoldovsk

El héroe de nuestro artículo permaneció en la escuela católica hasta los nueve años; fue a esta edad que ingresó al Luitpold Gymnasium. Esto sucedió en 1888. La institución educativa era muy prestigiosa, era famosa por el alto nivel de enseñanza de las ciencias naturales, matemáticas, lenguas antiguas, contaba con un laboratorio moderno para aquellos tiempos.

Sin embargo, el surgimiento de una nueva escuela en la vida de Einstein prácticamente no cambió nada en su actitud hacia el proceso mismo de obtención del conocimiento. Todavía tenía una actitud negativa para martillar las mentes de los estudiantes inútiles.información y cramming, que se practicaba activamente en ese momento. Al memorizar páginas enteras de texto, los estudiantes a menudo no entendían nada de lo escrito.

A Albert tampoco le gustaban los profesores que evitaban aclarar dudas, demostrar su analfabetismo y la disciplina de cuartel que se usaba en el gimnasio.

Desde la infancia, Einstein fue un niño con una mente inquisitiva. Por ejemplo, al leer historias sobre su educación, es casi imposible encontrar alguna mención de Albert trepando árboles o persiguiendo una pelota con sus compañeros. En cambio, entendió, por ejemplo, los principios del teléfono. Si es necesario, podría explicárselo claramente a cualquiera. Sus compañeros lo consideraban un gran aburrido.

La negación de cómo se organizaba el proceso educativo no afectó negativamente la forma en que Einstein estudiaba en la escuela. Recibió calificaciones excepcionalmente altas, constantemente clasificado entre los mejores estudiantes de su clase.

Registros académicos

La evidencia documental de esto la proporcionan los registros académicos que se descubrieron en 1984. Con base en esta evidencia, se puede establecer cuáles eran las calificaciones de Einstein en la escuela. Por ejemplo, resulta que a Albert se le puede llamar un niño prodigio, ya que a la edad de once años dominaba la física a nivel universitario.

Además, el futuro ganador del Premio Nobel era un excelente violinista. En general, el desempeño de Einstein en la escuela fue muy alto en la mayoría de las materias. Solo el francés no se le dio.

Además, en libre deDurante sus estudios, se dedicó a la autoeducación. Sus padres le compraron libros de texto de geometría, que dominó durante las vacaciones de verano, adelantándose mucho a sus compañeros en el programa.

Mentores

El tío del héroe de nuestro artículo, Jakob Einstein, quien, junto con el padre de Albert Herman, dirigía una empresa de venta de equipos eléctricos, compuso complejos problemas de álgebra para su sobrino. En el momento en que las tareas del libro de texto, hizo clic como nueces. Pero se sentó en las tareas de su tío durante muchas horas, no salió de casa hasta que encontró una solución.

Otro mentor del joven Albert fue Max Talmud, un estudiante de medicina que visitaba la casa de Einstein todos los jueves para estudiar con el joven genio.

Max le trajo libros a Albert, entre los cuales, por ejemplo, estaban los ensayos de ciencia ficción de Aaron Bernstein sobre historia natural. En ellos, Bernstein habló sobre la esencia de la velocidad de la luz, describiendo situaciones increíbles. Por ejemplo, sugirió imaginarse en un tren de alta velocidad con una bala volando por la ventana.

Se cree que fue precisamente bajo la influencia de estos ensayos que Einstein se planteó un problema que lo cautivó durante las siguientes décadas. Desde la infancia, trató de comprender cómo se vería realmente un rayo de luz si fuera posible viajar con él en un viaje de transporte a una velocidad comparable. Incluso entonces le pareció que tal rayo de luz no podía convertirse en una onda, ya que en este caso estaría inmóvil. Pero imaginar haces de luz estacionarios sería imposible.

Libro Sagrado

A la edad de doce años, Einstein llamó a su libro sagrado un libro de texto sobre geometría, que le trajo el Talmud. El niño literalmente leyó este libro de un trago.

Pronto, pasó de las matemáticas con su mentor a las teorías filosóficas. Así que Einstein conoció el trabajo de Immanuel Kant, quien se convirtió en su pensador favorito por el resto de su vida.

Problemas de disciplina

Se dice que desde pequeño Albert no soportaba a las personas estúpidas, sin importar su condición social o edad. No podía ocultar sus sentimientos. Debido a esto, no todo fue perfecto en el comportamiento del joven genio, a menudo tuvo conflictos con los maestros. Por ejemplo, podría ser expulsado de la clase por sentarse en el último pupitre y sonreír cuando el maestro le explicó el material nuevo. Los maestros decían a menudo que no sería capaz de lograr nada en esta vida.

De hecho, los padres seguían admirando la forma en que Albert Einstein estudiaba en la escuela. Continuó progresando. Pero su padre estaba obsesionado por el fracaso. En 1894, su empresa quebró y la familia se mudó a Milán.

Albert tuvo que terminar la escuela en Munich, así que se quedó en el albergue. Existe la idea errónea de que a Einstein lo echaron de la escuela. De hecho, él mismo la dejó, ya que no podía soportar estar separado de sus seres queridos.

Además, estaba en la posición de un adolescente que se esconde del servicio militar. Estaba a punto de cumplir diecisiete años, y esta edad en Alemania se consideraba servicio militar obligatorio. Posiciónse hizo más difícil por el hecho de que durante sus estudios no adquirió ninguna habilidad que le permitiera conseguir un trabajo.

Escuela Técnica Superior

La salida para Einstein fue postularse a una escuela técnica en Zúrich. Se les permitió estudiar allí sin un diploma de educación secundaria, que Albert nunca recibió. El joven aprobó brillantemente los exámenes de matemáticas y física, pero reprobó el resto de las materias, por lo que no pudo ingresar.

Al mismo tiempo, el director de la escuela técnica de Zúrich quedó tan impresionado con su éxito en las ciencias exactas que le aconsejó que intentara regresar a ellas después de graduarse de la escuela. Einstein hizo precisamente eso.

En 1896, unos meses antes de cumplir diecisiete años, Albert renunció oficialmente a la ciudadanía alemana. Fue considerado apátrida durante los años siguientes hasta que recibió un pasaporte suizo.

En el mismo año se graduó de la escuela cantonal en la ciudad de Aarau en el norte de Suiza. Su desempeño aquí fue bastante alto, por lo que todas las historias de que Einstein no estudió bien en la escuela no son ciertas. Tenía excelentes calificaciones en matemáticas y física, B en dibujo y geografía (en un sistema de seis puntos) y Albert tenía una C en francés.

¿Cómo nació el mito?

Hay una suposición de donde proviene originalmente el mito sobre cómo estudió Einstein en la escuela. Lo más probable es que los historiadores hayan sido engañados por sus registros académicos de la escuela suiza. Es por ellos que los biógrafos se convirtieron unánimementeconsidéralo un perdedor.

En el último trimestre, la escuela decidió dar la vuelta a la escuela calificada al hacer que "6" sea la calificación más alta. Al mismo tiempo, en trimestres anteriores, la escala se invirtió, por lo que Einstein recibió un "1" en física y matemáticas, lo que de hecho indicaba que tenía excelentes conocimientos en estas materias.

Crítica al sistema educativo

El mismo Einstein siguió siendo un crítico implacable del sistema educativo alemán hasta el final de su vida. Estaba convencido de que no se podía lograr nada abarrotando cosas sin sentido. Y todo lo que hacen los profesores es un lavado de cerebro.

Einstein dijo que si una persona se ve obligada a marchar al ritmo de la música y comienza a disfrutarla, es razón suficiente para que la desprecie. El ganador del Premio Nobel habló con bastante dureza, asegurando que a esa persona se le dio un cerebro por error.